Did you know that children from low-income families enter kindergarten with 3,000 words while children from middle-income families know 20,000? This will determine how well they learn how to read, so look at books together and talk about the characters, colors, and places you both see.
Definitions
Animal -Any living thing that can breathe, eat, grow, and move around.
Habitat -A place where an animal lives, eats, and sleep.
Recommended reading this week
A Fawn in the Grass by Joanne Ryder
Do Lions Live on Lily Pads by Melanie Walsh
Wolf in the Snow by Matthew Cordell
Guess Who’s in the Trees by Camilla De la Bédoyére
Create a mask
Use a paper plate, glue, construction paper, and elastic to create a lion mask. Cut the paper plate in half and cut out the different parts of the lion from the construction paper.
Make a BINGO game
Use the link below to create a BINGO game. Use buttons or pennies to play the game and decorate the animals with crayons or dot markers. http://www.prekinders.com/stamping-games
Play an animal matching game
Match various describing words to animals. For example, the word “slow” matches with a turtle. You can make matching cards or play this game verbally.
Explore animal habitats
Explore habitats outside, then make one with your child at home. You can use sticks, rocks, leaves, and soil that you find. Talk with your child about what type of animal would live in the habitat that you made together.
En Español
Si no está seguro de cómo leer un libro con su niño o si el libro está en otro idioma, ¡no se preocupe! De cualquier manera puede disfrutar de libros con su hijo. Miren juntos las ilustraciones (dibujos) y haga preguntas como “¿A dónde piensas que va el niño?”; “¿Por qué te parece que está contento?”; “¿Qué está haciendo el perro?”; “¿Qué crees que va a pasar después?” ¡Esto ayudará a su hijo a disfrutar de libros y desarrollar su vocabulario y el amor por la lectura! Descargue la hoja de ayuda.
Definitions
Alto – sitio u objeto elevado; encima
Bajo – de poca altura; cerca del suelo
Lecturas recomendadas esta semana
A Fawn in the Grass de Joanne Ryder
Do Lions Live on Lily Pads? de Melanie Walsh
Wolf in the Snow de Matthew Cordell
Guess Who’s in the Trees de Camilla De la Bédoyére
Cree una mascar
Use un plato de papel, goma, papeles de colores y una liga elástica para crear una mascara de león. Corte el plato en la mitad y decórelo con el papel de color formando las partes de la cara del león.
Haga un juego de BINGO
Use el enlace de internet adjunto e imprima el juego de BINGO. Use botones o monedas para jugar y decore los animales con crayones o marcadores. http://www.prekinders.com/stamping-games/
Conecte a los animales con su adjetivo correspondiente
Use palabras que correspondan a la descripción de un animal. Por ejemplo, la palabra “lenta” va con una tortuga. Puede crear tarjetas con palabras y otras con dibujos que puedan ser relacionados. Tambien pueden hacerlo hablando sin tarjetas.
Explore hábitats afuera y luego haga uno con su niño en casa. Pueden usar ramas, hojas secas, tierra, palillos y pajitas. Hable con su niño acerca del tipo de animal que usaría ese habitat como su hogar.