Patterning is a foundational math skill for preschoolers. It’s done by arranging a series of elements or objects that repeat. Young children can be taught patterning with any materials found around the house, like toys, fruit, socks or anything else, and should be incorporated into daily activities. Use a variety of patterning activities to build your child’s skills: Sound/rhythm, movement, color, shape, and size.
Definitions
RHOMBUS– A diamond shape that has four sides and four angles.
PATTERN – When a series of shapes, numbers, letters, etc. repeat.
Recommended reading this week
Bees, Snails, & Peacock Tails
Patterns & Shapes– Naturally
by Betsy Franko
Shape by Shape by Suse MacDonald
Shapes, Shapes, Shapes by Tana Hoban
Mouse Shapes by Ellen Walsh
Make Shapes
On a sheet of construction paper, draw a rhombus and other basic shapes (circle, square, rectangle, heart). Help your child cut out the shapes and discuss how each one is unique.
Make patterns with shapes.
Using different colors of construction paper, cut out several shapes of your choice. Lay the shapes out in a row on a flat surface to create different patterns. See if your child can guess the shape that fits the color or shape pattern you make.
Find patterns in nature.
Go outside and see if you can find patterns in nature. Maybe the way the flowers bloom, or the trees are lined up, or the clouds are up in the sky. Use your imagination!
Exercise with your child.
There are patterns in many exercises. For instance, you can do 10 jumping jacks, 10 push-ups, and 10 sit-ups, then repeat. You can also play Simon Says. For instance, “Simon says jump 10 times and do 10 jumping jacks. Repeat.”
En Español
Reconocer patrones es una habilidad matemática fundamental para los preescolares. Se hace arreglando una serie de elementos u objetos de manera que se repitan. A los niños pequeños se les puede enseñar el patrón con cualquier material en la casa, como juguetes, fruta, calcetines o cualquier otra cosa, y debe ser incorporado en las actividades diarias. Utilice una variedad de actividades para desarrollar las habilidades de patrones de su hijo: Sonido/ritmo, movimiento, color, forma y tamaño.
Definitions
ROMBO – La forma de diamante, con cuatro lados y cuatro ángulos.
PATRÓN – Cuando una serie de números, letras, formas, etc, se repite varias veces.
Lecturas recomendadas esta semana
Bees, Snails, & Peacock Tails
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by Betsy Franko
Shape by Shape by Suse MacDonald
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Cree Formas
Dibuje rombos y otras formas básicas (círculo, cuadrado, rectángulo, corazón) en una hoja de papel. Ayude a su niño a cortar las formas y hable con é/ella acerca de por qué la forma es única.
Haga patrones de formas
Usando papeles de diferentes colores, corte varias formas. Póngalas en una fila sobre una mesa y cree patrones diferentes. Vea si su niño puede adivinar la forma y el color que sigue en el patrón que usted creó.
Encuentre patrones en la naturaleza
Salga de casa y busque patrones en la naturaleza. Tal vez como brotan las flores, o como están alineados los árboles, o las nubes en el cielo. ¡Use su imaginación!
Haga ejercicios con su niño
Hay patrones a seguir en muchos ejercicios. Por ejemplo, puede hacer 10 saltos de tijera, 10 sentadillas, 10 planchas y luego repita. O hágalo jugando “Simon dice”.